segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Multiculturalismo e Contemporâneidade!

A contemporâneidade tem sido contemplada pela grande envidência dada às mais variadas formas culturais. Podemos citar a "Globalização" como sendo um dos grandes responsáveis por tal situação já que, através dela, tornou-se mais fácil, prático e veloz obter informações sobre as mais variadas culturas. Assim, nossa sociedade cada vez mais tem observado atentamente, vivenciando quando possível, as grandes diferenças culturais existentes entre os povos como a língua, vestimenta e tradições. Percebemos, também, as inúmeras variações significativas na forma como as sociedades organizam-se na sua concepção partilhada da moralidade e na maneira como interagem no seu ambiente.
Pensar em diversidade cultural seria realizar reflexões sobre algo bem abrangente como o Multiculturalismo. Ou seja, um termo que remete a existência de várias culturas numa localidade e que procura afastar-se do discurso centrado na idéia de cultura única na qual todos devem chegar a um patamar exclusivo e absoluto. Afinal, sabermos que por conta da multiplicidade de povos, cada um com suas particularidades, crenças, costumes e valores, não se deve existir uma cultura absoluta que seja o referencial para a existência das demais.
Precisamos desconstruir a idéia de cultura única, para que seja possível ressaltar a importância do Multiculturalismo. É necessário a valorização de todo o tipo de cultura: clássica, popular, tradicional, etc, pois todas elas, nas suas manifestações e proporções, possibilitam o acesso à construção do conhecimento, seja em sala de aula, seja nas relações que mantemos em espaços fora do contexto escolar.
A lógica cultural do capitalismo contemporâneo deve propocionar novas formas de produções, projetos emancipatórios nos quais estejam presentes elementos que valorizem as mais variadas expressões culturais que existem no mundo. Podemos citar o Governo, como sendo um dos principais responsáveis e, principalmente, incentivador para que tais produções sejam mais concretas e abrangentes. Neste caso, cabe ao governo planejar e executar suas atribuições, através de políticas públicas que foram destinadas ao investimento na cultura seja expressada pelo cinema, dança, teatro, na educação como forma de fortalecer suas estruturas fisícas.
Enfim, precisamos estar abertos e receptivos para as contribuições que podemos obter das mais variadas expressões culturais e artísticas a fim de que, tais expressões, ganhem uma dimensão mais abrangente do seu mercado, da sua área de atuação.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Jogos, Internet e Aprendizagem!

No vídeo da entrevista com Steven Johnson percebemos que dentre as suas idéias, encontra-se sua defesa por um acesso irrestrito dos jovens aos jogos de computador, sites de relacionamento (orkut, blog, entre outros) e diz que a televisão, a internet e os vídeo-games possuem atributos que possibilitam o desenvolvimento de virtudes intelectuais e cognitivas diferentes, mas não inferiores à da leitura. Isso porque, sabemos que tudo depende do uso que o ser humano faz do mecanismo que tem à disposição. No caso, das tecnologias caberá ao homem utilizá-la para seu benefício ou para práticas de algo indevido.

sábado, 22 de agosto de 2009

O Valor do Saber!


A sociedade atual tem sido contemplada com a existência de grandes tecnologias capazes de nos proporcionar diversas facilidades bem como, de certo modo, um alto grau de conforto. Sabemos que, mesmo com (e por conta da) a "Globalização", ainda existe uma grande parcela da população mundial que não tem acesso às maravilhas que o desenvolvimento científico tem favorecido.
Bom! Vamos ao que interessa! Podemos observar na figura ao lado uma situação bastante comum nas escolas: a falta de interesse e respeito de alguns alunos para com o professor, colegas e, principalmente, para com o conhecimento.
Assim sendo será que, realmente, sabemos utilizar corretamente esses mecanismos? Nos importamos com a construção do conhecimento ou com os acontecimentos que poderiam esperar o momento oportuno. Isso acontece porque o celular já faz parte da nossa essência. Ou seja, não vivemos mais sem a sua "preciosa" funcionalidade e praticidade. Talvez, por isso, esquecemos a existência de regras e passamos a "desprezar" o que de fato seria o responsável pela nossa formação: a Educação".
Enfim, termino minha reflexão buscando novos posicionamentos e para isso proponho algumas questões: "O que falta é educação, orientação, informação doméstica? Falta de conscientização da própria pessoa?".

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

Aprender a Aprender com as Culturas!

Realmente, o vídeo com a entrevista de Michel Serres no programa Roda Viva é bastante interessante, pois foram abordadas diversas questões que nos causam inquietações. Um dos pontos que chamou a minha atenção foi o tópico referente a "Cultura" no qual Michel Serres esclarece que a unificação da mesma torna-se descartavél. Isso porque através da Globalização, percebemos cada vez mais a diminuição das fronteiras entre os povos, o que proporciona um maior contato com as diversas e diferentes culturas. Ou seja, é algo que nos permite ir em busca das diferenças e ter uma aproximação maior com alguns aspectos que permeam as sociedades contactadas. Um desses aspectos é a tecnologia, que tem permitido ao homem realizar os mais inimagináveis feitos desde positivos até negativos. No que se refere à memória, devemos lembrar que o homem precisou desenvolver e aprimorar sua capacidade de pensamento, reflexão e atriculação do saber para poder progredir no campo da tecnologia. Afinal de contas, os avanços que temos presenciado só tornaram realidade devido a ação do homem. efere ao exercício de sua mente.

segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Primeiras Impressões!

Interrogações (risos)!

Êta negócio complicado de fazer... Esse tal de blog tá tirando meu sono e me deixando de cabelo branco e careca...


Bom!!!
Vamos ao que interessa!!!

Como ninguém nasceu sabendo as respostas do porque isso ou aquilo existe, estou em mais um desafio: "Como desenvolverei a minha performance no componente curricular EDC-287 Educação e Tecnologias Contemporâneas oferecida pela Universidade Federal da Bahia (UFBA)?

Será um esforço muito grande para dar conta das atividades que serão trabalhadas ao longo do semestre. O primeiro está sendo a criação do meu blog (nunca tinha feito isso antes).

Está sendo muito divertido fazer uso desse meio interativo, pois através dele terei acesso a mais um mecanismo para trocar idéias com meus colegas.


Espero dar conta do recado e ultrapassar todas as minhas expectativas colaborando e interagindo para o sucesso de todo o grupo.


Abraços a todos!